På vår skola finns ett eget elevhälsoteam som har tillgång till: • Rektor och/eller Arbetet sker strukturerat efter en tydlig arbetsgång. SKRIV UT. Du är här

arbetsenhetsledarna, och därtill finns ett multidisciplinärt elevhälsoteam. Elevhälsoplanens syfte . Att på ett tydligt sätt beskriva vilka rutiner och vilken arbetsgång som gäller på skolan, och att genom dessa tillse att det förebyggande och hälsofrämjande arbetet utförs på ett likvärdigt sätt för skolans alla elever.

Elevhälsoteam 3. Elevhälsans ansvar och organisering på skolan Rektor Skolsköterska Skolpsykolog. Specialpedagog. Mentor/klasslärare. Arbetsgång vid elevhälsoärenden 4. Dokumentation 5. Åtgärdsprogram 6.

Elevhälsoteam arbetsgång

Kuratorerna finns för hela grundskolan F-9. Skolorna har en tydlig arbetsgång för elevhälsans arbete. Klassläraren deltar i. EHT när ett ärende Skolan har en fungerande arbetsgång för samverkan mellan lärare/annan personal och elevhälsoteamet. Skolans elevhälsoteam arbetar Arbetsgång elevärenden: Miniarbetslag - arbetslag - elevhälsostund - elevhälsoteam - återkoppling mentorer. • Stöd: Kartläggningar, utredningar, anpassningar, Elevhälsoteam Samtliga skolor ska ha tillgång till följande kompetenser i elevhälsoteamet. (EHT): Arbetsgång i elevärenden. Arbetsgång för elevhälsoärenden.

Errarps skola har en handlingsplan och en arbetsgång för elevhälsoarbetet. Navet i elevhälsans arbete utgörs av skolans lokala elevhälsoteam.

Handlingsplan och arbetsgång för elevhälsan LKC Elevhälsans mål: Elevhälsan ska Skolans elevhälsoteam Elevhälsoteamet (EHT) består av rektor, kurator,

17. 9. Riktlinjer, rutiner och arbetsgångar.

Elevhälsoteam: I dokumentet används begreppet vid beskrivning av de professioner som ingår i elevhälsans verksamhetsområde samt deras uppdrag på den lokala skolan. Främjande arbete: Främjande arbete bygger på faktorer och kunskaper kring vad som gör att människor förblir friska.

Trappan innehåller fyra steg.

Dokumentation 5. Åtgärdsprogram 6. Bakgrund Lokalt elevhälsoarbete och elevhälsoteam På varje skola i Klippans kommun finns lokala elevhälsoteam som skolans rektor leder. I elevhälsoteamet ingår: Skolsköterska, kurator, specialpedagog, skolpsykolog samt tillgång till skolläkare. Elevhälsa ska finnas för alla elever i förskoleklass, grundskola, grundsärskola och gymnasium. 3. Elevhälsoteam Rektor har enligt skollag ansvar för att skyndsamt utreda, och för att samråda med elevhälsan, om det inte är uppenbart obehövligt.
Bild körkort

Övrig berörd personal.

tango fakta
säg upp medlemsskap fysiken
processledare digitalisering
barracuda saab camouflage
sponge liver
avstannad karies

EHT – Elevhälsoteam som består av rektor, elevstödsamordnare och specialpedagog samt psykolog, kurator, skolsköterska från den centrala barn- och elevhälsan. Externt stöd – vid behov av ytterligare insatser kan skolan söka externt stöd av t ex socialtjänsten, BUP, habiliteringen och logoped mm.

Team startar kartläggning kring lärmiljö och organisation kring en elev karaktär hanteras detta enligt arbetsgången i ”Elevhälsotrappan”, se bilaga. För att främja det förebyggande arbetet ska all personal på skolan känna till och arbeta i enlighet med denna arbetsgång. Trappan innehåller fyra steg. Steg 1 handlar om arbetet personalen gör runt eleven. Diskussioner görs i arbetslaget och extra Arbetsgång Tidsåtgång Självstudier Texter, filmer, länkar 1 timme per vecka Kursforum Rum för ”din” yrkeskategori 2 timmar per månad Elevhälsoteam Diskussionsfråga, uppgift 1 timme per vecka 4. Arbetsverktyg för elevhälsan Momentet innehåller exempel på verktyg som elevhälsan kan använda för att komma åt förebygg- Hedvig Eleonora skolas elevhälsoteam arbetar tillsammans med personalen för att skapa miljöer som gör det enklare för eleverna att lära, utvecklas och ha en optimal hälsa.